Douglas José Resende Lima

Olá, com vai?

Primeiro, importante sabermos qual a idade do seu filho para sermos mais assertivos na orientação, mas de uma forma geral, lidar com o comportamento dos filhos pode ser algo desafiador. Aqui podem estar algumas sugestões baseadas na perspectiva da psicoterapia infantil:

* Estabeleça limites claros: As crianças precisam de estrutura e limites claros para se sentirem seguras. Quando seu filho não aceitar um “não”, mantenha-se firme e calma(o). Explique por que a resposta é “não” e o que ele pode fazer em vez disso.
*Reforce o comportamento positivo: Quando seu filho se comportar bem, elogie-o. Isso pode incentivá-lo a repetir esse comportamento no futuro, além de validar os comportamentos positivos, a chance de repeti-los aumenta..
*Ensine habilidades de autocontrole: Ajude seu filho a aprender a lidar com a frustração e a raiva de maneiras saudáveis. Isso pode incluir técnicas de respiração profunda, contar até 10, ou encontrar um lugar tranquilo para se acalmar.
*Use o interesse dele por carros como uma ferramenta de aprendizado: Se seu filho gosta de carros, você pode usar isso para ensiná-lo sobre ações e consequências. Por exemplo, você pode explicar que, assim como um carro precisa parar em um sinal vermelho, às vezes precisamos parar e pensar antes de agir.
Procure ajuda profissional se necessário: Se o comportamento do seu filho continuar a ser um desafio, pode ser útil procurar a ajuda de um profissional, como um psicólogo infantil.
Lembre-se, cada criança é única e o que funciona para uma pode não funcionar para outra. É importante ser paciente e persistente.

Vou inserir aqui uma técnica de respiração que pode ser aplicada com crianças porque é lúdica:

1 - Sentar-se confortavelmente: Primeiro, peça à criança para se sentar em uma posição confortável. Pode ser em uma cadeira ou no chão.
2 - Fechar os olhos: Peça à criança para fechar os olhos, isso pode ajudar a aumentar o foco na respiração.
3 - Inspirar lentamente: Diga à criança para imaginar que tem uma tigela de sopa quente na frente dela. Peça-lhe para inspirar lentamente pelo nariz, como se estivesse cheirando a sopa.
4 - Pausar: Depois de inspirar, peça à criança para segurar a respiração por um momento.
5 - Expirar lentamente: Em seguida, peça à criança para soprar suavemente pela boca, como se estivesse tentando esfriar a sopa.
6 - Repetir: Encoraje a criança a repetir esse processo várias vezes, sempre lembrando de inspirar lentamente pelo nariz e expirar lentamente pela boca.

Essa técnica de respiração, muitas vezes chamada de “respiração da sopa”, é uma maneira eficaz de ensinar as crianças a controlarem sua respiração, o que pode ajudar a reduzir o estresse e a ansiedade. Além disso, ao visualizar a sopa, as crianças podem achar a técnica mais divertida e envolvente.

Boa sorte!

Olá, como está?

Sim, o profissional ainda estaria infringindo o Código de Ética. O Código de Ética Profissional do Psicólogo, no artigo 2°, alínea J, veda ao psicólogo: "Estabelecer com a pessoa atendida, familiar ou terceiros, que tenha vínculo com o atendido, relação que possa interferir negativamente nos objetivos do serviço prestado".

Isso significa que qualquer tipo de relação que possa comprometer a neutralidade e a confiabilidade do tratamento é considerada antiética. Portanto, mesmo que o psicólogo encaminhe sua paciente para outro profissional antes de iniciar uma relação amorosa, ele ainda estaria violando o código de ética.

É importante lembrar que a ética profissional é fundamental para garantir a integridade e a eficácia do tratamento psicológico. A violação dessas diretrizes pode resultar em penalidades para o profissional, incluindo advertência, multa, censura pública, suspensão do exercício profissional ou até cassação do exercício profissional.

Abraço