Dra. Claudia Almeida D'Andretta Cruz

Num primeiro momento, o profissional e o paciente devem se conhecer. Será uma conversa tranquila, na qual o psicólogo solicita informações básicas sobre o dia-a-dia do paciente: quem é, o que faz, com o que trabalha, etc. Além disso, ele também perguntará sobre os motivos que o levaram a buscar a terapia. Fique tranquilo se você não conseguir responder exatamente a essa pergunta, pois o psicólogo irá ajudá-lo a entender suas questões interiores. O mais importante é não ter medo de dizer o que você quer dizer, porque a terapia é um processo de conversação. Consequentemente, quanto mais você puder apresentar suas emoções, melhor. No início você pode se sentir um pouco receoso ou tímido, mas aos poucos isso deve amenizar e a relação psicólogo-paciente vai se fortalecendo. Explore esse tempo até para tirar dúvidas sobre como funcionam as sessões e o processo terapêutico em geral como uma maneira de se sentir mais confortável e seguro. O psicólogo, por sua vez, explorará a sessão para aprofundar os motivos que o levaram até ali, avaliar suas necessidades e a viabilidade da assistência. Se você ainda se percebe bloqueado em fazer as sessões de terapia, pode ser bom compartilhar seus sentimentos com o próprio psicólogo, pois ele pode te auxiliar a encontrar novas perspectivas e elucidar o que ainda está confuso. As crianças e adolescentes não participam das primeiras consultas, somente os responsáveis.

A avaliação do paciente na psicologia é chamada de PSICODIAGNÓSTICO. É um processo composto por uma série de exames da vida psicológica e intelectual. Os psicólogos avaliam, através de instrumentos cientificamente comprovados, se existem traumas, como atuam os mecanismos de defesa emocionais, se a dinâmica emocional do paciente está saudável ou não, as relações familiares e sociais, inteligência, personalidade, etc., é um exame completo da estrutura emocional do paciente. Na maioria dos casos, preferimos realizar o psicodiagnóstico dos pacientes antes da psicoterapia, pois desta maneira acreditamos iniciar um processo mais claro e objetivo. É um trabalho de duração limitada, sendo determinado o número de consultas. Seu objetivo visa a compreensão global dos distúrbios apresentados na área intelectual, emocional ou motora, que interferem no desenvolvimento do indivíduo impedindo a utilização adequada de suas potencialidades. É aplicado em crianças, adolescentes e adultos.

Temos por meta avaliar a saúde mental do paciente através da investigação de patologias psicológicas. Este serviço é realizado em consultório próprio e consiste em avaliar o paciente visando a aptidão para o procedimento de cirurgia bariátrica, através de recursos profissionais específicos. Uso de instrumentos e testes devidamente aprovados e reconhecidos pelo Conselho Federal de Psicologia, de forma a avaliar as condições psicológicas do paciente. Este processo visa à compreensão global da saúde emocional do paciente investigando sua aptidão para o procedimento e possíveis patologias que possam interferir negativamente no prognóstico do paciente. Testes Psicológicos Utilizados na Avaliação: NEO PI-R, STAXI-2, ESAVI, EPR Duração: encontros presenciais com duração de 45 minutos e periodicidade semanal. Devolutiva: 10 dias úteis após o término dos serviços. Cancelamentos: Os encontros poderão ser remarcados quando ocorrer aviso prévio de 24 horas. Faltas avisadas no dia do evento serão consideradas como sessões realizadas. Não há obrigatoriedade de reposição de horários reservados, exceto quando da ausência por parte do profissional. Faltas e Atrasos: Atrasos superiores a 20 minutos serão considerados faltas. A partir da segunda falta será considerado abandono de processo sem direito a reembolso ou devolução de valores. Contrato: A cada encontro o paciente assinará a ficha de presença, que será arquivada junto ao prontuário e estará disponível para os responsáveis, no decorrer do processo de avaliação, sempre que julgarem necessário. Não está previsto neste serviço que o cliente termine o processo de avaliação com um diagnóstico definido, uma vez que se entende que o trabalho realizado depende do comprometimento, colaboração e disponibilidade do paciente e seus responsáveis.

As soluções Psiconeurofisiológicas para a melhora da performance aplicam-se a todas as áreas de atuação humana, destacando a esportiva, acadêmica e profissional. Partindo da avaliação inicial, os protocolos integrados de Neurofeedback (NFK) e Biofeedback (BFK), são elaborados com base nas características da atividade, nas metas e nos objetivos do cliente. Independente da área de atuação, o programa terá como foco principal a busca do desempenho ótimo, em especial nos momentos críticos, através do desenvolvimento da capacidade de autorregulação da ativação autonômica (BFK), da flexibilidade cognitiva e do aprimoramento das funções executivas (NFK). Além dos objetivos principais, o treinamento permitirá desenvolver: atenção sustentada, coordenação motora fina, controle das atividades mentais elevadas, concentração focada, o aumento da variabilidade cardíaca, equilíbrio do sistema nervoso autônomo, resistência ao estresse (resiliência), emoções positivas, redução do tempo de reação, tomada de decisão, confiança e a crença da autoeficácia.

O EEG com mapeamento cerebral é o exame que realiza o processamento computadorizado dos sinais elétricos do cérebro. Portanto, é capaz de diagnosticar com precisão uma série de doenças neurológicas.

Auxilia e orienta os pais frente às dificuldades e as necessidades que vão aparecendo durante o tratamento de seus filhos. Os pais contam com o suporte do psicólogo neste tipo de atendimento, onde muitas vezes acabam emergindo necessidades e dificuldades do casal.

Tem como objetivo auxiliar o cliente na escolha de uma profissão. São determinados o numero de consultas para os atendimentos e através de técnicas psicológicas utilizadas para avaliação, o psicólogo emite um parecer conclusivo, sugerindo qual a área de atuação profissional que o indivíduo tem como aptidão e potencialidade. O trabalho de orientação vocacional pode ser realizado em grupo ou individualmente, para adolescentes e adultos.

Uma intervenção cujo objetivo principal é favorecer o desenvolvimento de comportamentos que proporcionem um melhor relacionamento conjugal. Através da terapia acessamos a história individual e a história do relacionamento do casal. A partir do conhecimento das preferências, sentimentos, desejos e necessidades individuais e do casal podemos estabelecer objetivos comuns e definir acordos mais satisfatórios para os parceiros, de forma a facilitar a relação. A terapia de casal não une nem separa, funciona como acompanhamento do processo de mudança e não impõe decisões apressadas. Facilita que o casal identifique seus conflitos, busque negociar sua relação, fortaleça sua identidade e aponta “ferramentas” que poderão auxiliar numa tomada de decisão mais equilibrada. Indicada para casais em formação, na iminência de separação, casais desintegrados e reconstituídos, com episódios de violência conjugal, problemas sexuais, infidelidade, comunicação difícil, ciúme obsessivo. Casais com abuso de drogas. Casais com rompimento inesperado por um dos cônjuges e com problemas relacionados às suas famílias de origem.

Quando a família não consegue se entender ou tem um problema com um dos membros, os conflitos podem ser resolvidos de forma conjunta, cada um expondo seu ponto de vista e suas necessidades, com ajuda de um mediador capaz de avaliar e identificar as causas a mais profundas destes conflitos.

A psicoterapia é um processo constituído de encontros semanais, de duração de 45 minutos por sessão, com o objetivo de proporcionar o pensar do cliente, buscando formas criativas de lidar com as dificuldades, os transtornos psicológicos e problemas, construindo uma maior percepção de si, seus comportamentos, pensamentos e sentimentos, desenvolvendo o seu potencial intelectual, emocional e criativo.

Um método que tem como principal objetivo melhorar o funcionamento cerebral por meio da neuromodulação autorregulatória. Tem como vantagem ser não invasivo e não medicamentoso. Possibilita a reorganização do funcionamento cerebral, corrigindo distúrbios, melhorando o desempenho cognitivo, comportamental e emocional.